Неравенство в дополнительном образовании: взгляд ЛДПР
Почему у одних детей есть возможность ходить на развивающие секции, а у других даже нет доступа к качественной литературе? Проблему неравенства дополнительного образования поднял Председатель ЛДПР Леонид Слуцкий
«В одних регионах у детей есть выбор – робототехника, спортивные школы, театральные студии, десятки интересных и увлекательных программ, современные центры «Кванториум». В других – неплохо дела обстоят в областном центре», - отмечает Лидер ЛДПР Леонид Слуцкий в своём докладе.
В Нижнем Новгороде 23 учреждения дополнительного образования – домов и центров детского творчества, а также муниципальных загородных лагеря, в которых занимается более 39000 детей. В школах работают более 2000 кружков для 91000 детей. 86% объединений в учреждениях дополнительного образования и школах бесплатные. Также есть частные платные секции.«В небольших населённых пунктах региона - сёлах и деревнях, есть трудности с развивающими секциями для детей. Зачастую там есть Дома Культуры, которые находятся в плачевном состоянии из-за недостатка финансирования. Кружки и секции есть далеко не везде, и зачастую функционируют благодаря альтруистам», - рассказывает руководитель фракции ЛДПР в Законодательном Собрании Нижегородской области Владислав Атмахов.
Лидер ЛДПР Леонид Слуцкий предлагает решительные меры для улучшения ситуации: выдавать сертификаты на оплату кружков, ввести налоговый вычет на оплату кружков и секций, сделать для многодетных семей муниципальные и школьные кружки бесплатными, давать молодым студентам жильё и льготы в регионах России.
Подробности читайте здесь.
"




























